易继明：中国法学教育的三次转型

易继明：中国法学教育的三次转型

    期刊名称：《环球法律评论》
    期刊年份：2011 年 第（3）期
    作者：易继明
    单位：北京大学
    中文关键词：转型 法律职业教育 法治
    英文关键词：
    中文摘要：
    中国法学教育发展可分为三个阶段。1952 年院系调整是第一阶段的转换点，形成了专门院校与综合性大学相结合的二元格局，确立了社会主义方向。但后来陷入了虚无主义。1977 年法学专业恢复招生是第二阶段的转换点。在政治改革和市场经济拉动下，法学教育恢复了二元格局。1990 年代中后期以来，随着J.M教育试点和建设高水平大学改革，法学教育获得了较大发展，并奠定了当前法学教育的基础。2006 年J.M结束试点并转入正规化，确立了法律职业教育的基本样态，是第三阶段的转换点。此后大约30 年时间，改进并完善法律职业教育及建立精英培养模式，将成为法学教育的主要任务。三次转型表明，法学教育的发展，实际上是在回应法律与社会的互动关系。
    英文摘要：
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